柏玲

摘 要：在小学教学中，语文是重点基础学科，语文教学中的教学方法多种多样，想要让学生提高语文水平就要找到适合学生的教学方法，我们都知道小学生对故事有特殊的情感，所以，广大的教育工作者就可以运用故事教学法激发学生对语文的兴趣，本文针对小学语文教学法中故事教学法的应用进行深入探讨，希望对小学教学工作者有所帮助。

关键词：小学语文教学法 教学 故事教学法 应用

小学生正处于人生的起步阶段，对于一些新鲜的事物都很感兴趣，听故事是小学生的天性，在故事中能塑造人物形象，小学语文教材中很多文章都是以故事的形式呈现给学生的，学生也可以从故事教学中学会很多人生的道理，对提升个人的品味也有很大帮助，故事教学法为学生日后的写作、与人的沟通交流能力打下坚实基础。在语文教学环节中应用故事法，是笔者多年来一直探索的课题。

一、故事教学法在语文导入环节中的应用

导入是一节课的开端，也是影响高效课堂顺利实现的保障，更是语文课程价值最大化实现的基础。所以，为了提高学生的导入质量，也为了激发学生的课堂参与度，在语文导入环节，我们可以将故事导入法与实际教学结合在一起，不但能够活跃课堂气氛，激发学生的参与热情，还能让学生在故事的讲述中了解文本大意，降低学习的盲目感，进而在提高语文课堂导入质量的同时，也有助于高效语文课堂的顺利实现。……