高子军++李秀丽

【摘 要】初中班级的管理是一项十分艰巨的任务。对于班主任来说，只有能合理地管理好自己的班级，才能使学生在成绩方面有所提升。因为初中生的思维比较活跃，好奇心比较重，所以管理学生的难度是比较大的，因此班主任应该总结出适合自己班级的管理办法。

【关键词】初中 班级管理 方法

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.17.173

有一个好的班级环境对于学生来说是十分重要的，因为好的环境才能使学生有学习的动力并感受到班级的气氛。而在班级的管理方面班主任扮演着最重要的角色。班主任应该带领学生共同把班级建设好，这就需要老师和学生之间能够相互配合。因为班主任是不可能时时刻刻都在教室监督学生的，所以班长、学习委员等班委的任务也是很大的。班主任在一开始的时候也需要严格要求学生，如果学生有做得不对的地方要批评，不要让学生从一开始就产生松懈感。班级的纪律是逐渐形成的，如果一开始就让学生有端正的态度，那么在以后的班级管理中就不会太吃力。本文将主要探讨初中班级的管理方法，寻找出一条适合老师的管理思路。

一、建立严格的班级制度

班级制度决定了一个班级的纪律是否严明、学习环境是否足够好。有一个好的制度是管理班级的关键，因此，班主任在一开始就应该建立健全班级的一些硬性要求。其中有一些制度是为了规范学生的行为，使他们能在日常学习和生活中更加有纪律，这也是一个班级成功的关键。……