冉娜

摘要：英语听说读写是学生交流与实际运用的基本技能，目前，许多学生在经过整个阶段的英语学习之后，运用英语仍然有限，很多学生对语言知识的死记硬背，减少了英语学习的乐趣和运用能力的提高。英语是一种交际工具，听、说都应在英语学习中占有举足轻重的作用。本文介绍了听、说的重要性及关系，并主要阐明了提高英语听、说能力的方法与策略。

关键词：小学英语；听、说能力；培养方法

中图分类号：G623.31文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）10-0095-01

学习一门语言，最重要的就是要进行表达交流，要开口说。对于刚刚接触英语的小学生来说，开口说是一件很难的事情，而听则是他们获得新的语言信息的重要途径。在相当长的一段时间，学生通过听来提高他们的语言学习能力，而小学阶段培养学生英语听、说技能的主阵地就是课堂。听与说是实用英语的核心，学生在这两个方面能力得到提升后，英语水平就会有实质性的提高。那么，在实际的教学工作中小学英语教师应该从哪些环节出发来提升学生的英语听、说能力呢？笔者结合自身教学实践谈谈几点粗浅的看法。

1.培养学生热爱读英语的能力

读是辨认和理解书面语言，即辨认文字符号并将文字符号转换为有意义的信息的能力。语言心理学研究成果告诉我们，初学语言者开始阶段，一般都需要大量的信息输入，听和读为信息的输入和理解，在训练学生听力能力的同时，也要培养学生良好的朗读、阅读能力。……