合作学习模式在初中数学教学中的应用
2017-10-12张雪芹
未来英才 2017年17期
张雪芹
摘要:与小学阶段的数学比较起来,初中数学更具有一定的难度性和抽象性。大部分的学生在刚开始学习初中数学的时候就感觉存在着一定的困难性,逐渐的也会使其自信心受到损伤。通过对合作学习模式的运用,数学教师可以帮助和引导学生们该怎样克服学习中遇到的困那,使其自信心得以加强。对此,笔者在本文中探讨了初中数学教学中合作学习模式的重要性,并提出了相关应用的一些方法,希望对日后的数学教学工作的开展能够有所帮助。
关键词:初中数学;合作学习模式;作用;应用
在初中数学中有很多难以理解的知识点,而在传统的教学活动中,处于导位置的一直都是教师,对学生的具体情况并不会做过多考虑,使得学生们的学习成绩受到了严重影响。随着新课改的深入改革,在数学教学活动中,合作学习模式得到了广泛的应用,这种教学方式主要是组织学生小组之间互助学习,不仅有利于学习效果的提升,而且还有利于培养学生的自主学习能力,对数学教学活动来说具有很大的作用。
一、在初中数学教学中合作学习模式的作用
1、互動作用。教师以前在进行数学教学的时候,虽然经常会与学生进行一些互动,但是处。于主导地位的一直都是教师,很少会与学生进行交流。大部分的教师都认为学生在课堂上进行交流和沟通,会使课堂纪律受到严重的影响,所以,教师对于存在的这种情况会立即进行制止。……
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