初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力
2017-09-30马翠珍
校园英语·上旬 2017年10期
马翠珍
【摘要】无论何种学科的教学,学生都是教学活动中的主体,对于提高其自身的自主学习能力是非常有必要的。尤其在英语教学期间,英语教学对英语口语能力与自主性阅读能力的要求非常高。初中英语作为学生以后学习英语的基础环节,在此期间培养学生的自主学习能力,为今后的学习英语培养好的学习习惯就成为了重中之重。基于此,文中对初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力进行了详细的阐述。
【关键词】初中 英语 自主学习
一、培养初中学生自主学习能力的重要性
英语作为语言类学科,注重听、说、读、写四方面,而培养学生的自主学习能力也需要从这四方面着手。在传统的教学过程中,都是老师占主体地位,教学过程通常是“满堂灌”,老师教什么学生就学什么,很难培养学生的学习兴趣,更不用提自主学习,如今终身教学是时代的要求,关乎到每一个人。正所谓“授之以鱼,不如授之以渔”。在初中英语教学中,老师培养学生的自主学习能力,不知会促进当前学段的学习水平,还将会另其受益终身。
二、初中英语教学中学生自主学习能力的现状
2.1学习动机。兴趣是主动的基础,效能较高的学生,可以给自己制定较高的学习目标,较难的学习任务,在学习期间遇到困难及挫折时,更愿意攻克,以此来使自己更加提高,也便于明确学习方向;初中阶段的英语,是学生学习的初级阶段,血神给的学习动机尚不明确,此时若遇到困难,学生一般很难解决,很容易产生退缩心里,不利于学生今后的英语学习。……
登录APP查看全文
