安黎哲

摘 要：“双一流”建设离不开一流教学特别是本科教学，要始终牢牢抓住本科人才培养这个基础和根本，不断提高本科教学质量。同时要因地制宜，结合中西部高校自身特点，着力提升教师的教育教学能力。

关键词：本科教学；人才培养；双一流；教学质量；教师发展

现代大学有人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流与合作等多种职能，但最根本的是人才培养。只有人才培养，才是大学区别于其他社会机构的根本特质。只有抓好人才培养，大学才能称得上是大学，也只有抓好人才培养，大学才不会偏离方向，才能真正让人民满意，才不会出现种种乱象。所以，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话在当前我国高等教育发展的关键时期起到了一锤定音的作用，纠正了这几年高等教育发展中某些偏激的认识甚至是错误的认识，向当下高等教育发展中一些言行不一的做法亮了黄牌，也说出了我们作为一个高等教育工作者的心里话，增强了我们进一步做好人才培养工作的信心和决心。

对于习近平总书记这些新论断，教育部陈宝生部长做了很好的阐释，那就是“四个回归”：回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。我们不能因为走得太远，就忘记了自己为什么出发，不能因为走得太快，就让自己的灵魂跟不上趟。这个出发点，这个灵魂，就是教书育人、立德树人。

一、始终牢牢抓住本科人才培养这个基础和根本