马安武

【摘要】在很多国家，有很多足球狂热者，在很多世界比赛中能够感受到足球粉丝的热情。国外很多学生从小就接触足球。因此，我国也应该加强小学足球教学。本文主要分析了小学开展足球特色教育的实践策略，旨在给其提供一定的参考和帮助。

【关键词】小学 足球 特色教育 实践

【中图分类号】G623.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）35-0215-01

足球这项体育运动，因为其规则不是很复杂，所需的运动器材比较少，拥有良好的经济性，对于运动场地的要求不是很高，在小学体育课堂教学当中比较热门的教学内容，但是当前小学足球教育方面还缺少一定的特色，无法达到理想的教学效果。因此，下面将进一步分析小学开展足球特色教育实践策略。

一、挖掘组织足球教学的路径

始终坚持实施素质教育这一战略方针，加快小学学生整体发展。经过开展足球运动可以增强所有学生的体魄，经过研究，选择适合自己学校的足球教材，将基础的足球知识和技能以及发展历程，还有足球明星和一些经典的小故事等编入到教材当中。给小学体育教材的研发提供有价值的实证研究，这样能够让足球训练更加科学和有效的进行。

将各种足球体验当做是途径的途径的课程内容，虽然国外一些成功的经验值得我们借鉴，但是和我国真实的情况存在极大的差异，不可以完全照搬，应该把其理念引进，同时还要结合我国的具体情况，去开发。

二、通過足球教学提高学生综合素质