曾贤辉

摘 要：通过对初中德育工作的分析，指出了其中存在的问题，并对如何开展初中阶段的德育工作以培养他们的自我教育能力提出了几点切实可行的建议。

关键词：初中德育；自我教育；改进策略

初中阶段的教育教学工作随着时代的发展以及现在很多初中生的性格变化，已经呈现出了相对较难的趋势，不仅仅是因为社会物质的出现，更多是因为我国传统教育制度的影响，在很多时候都会把学生的成绩放在绝对的中心位置，而将学生的德育抛在脑后，只关注学生的学习成绩，而对学生的德育发展却丝毫不重视，认为只要学生学习成绩好，就代表了一切，这种错误的想法及做法，直至现在依然在对家长、教师、学校产生重大的影响，初中生的德育工作，以及对他们自我教育能力的培养也一直处于一个非常滞缓的发展过程中。

一、德育工作以及对学生自我教育能力培养的重要意义

进入到新世纪以来，我国的教育教学改革一直在如火如荼地进行着，在这个过程当中，我国的经济发展速度开始大幅度提升，出现了很多学生能够接触到的物质，比如手机、游戏机以及其他电子设备等。而且随着我国社会文化的发展，很多年轻人包括初中生的思想变得更加开放。因此，对于这些行为的管理就成了初中德育工作过程中的重中之重。

百年大计，教育为本。学生的学习成绩固然重要，但是所有教育行为的基础都是道德教……