浅谈交互式电子白板在小学数学课堂的应用
2017-09-20苏勇
读天下 2017年22期
摘 要:我校使用交互式电子白板近两年,白板给我们提供了一个丰富的资源平台,给我们的课堂教学注入了新的活力,可以说是做到了数形结合、音形兼备,能够让学生在动态感极其强烈的情境下,生动活泼地学习。它打破了传统的教学模式,将现代技术融合在当今的教学中,激发学生学习兴趣,提高课堂练习效率,增加了课堂的互动性,从而有助于教学工作的开展。
关键词:电子白板;兴趣;效率;互动
一、 引言
交互式电子白板是指交互式电子白板,它的主体是一台电脑和可以触控的屏幕组成,是一种具有很强的人机交互性的教学设备。交互式电子白板的出现提高了小学数学课堂教与学的效率。为学生提供了更为丰富的学习资源,极大地改变了课堂中的学习气氛,这对发展学生的创新精神和现代意识非常有利,也为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的工具。下面,我就结合自己的教学经验,说说交互式电子白板在小学数学教学应用中的几个优点:
二、 电子白板的应用现状
在传统课堂上,由于教具、方法和手段等教学环境的限制,数学教学中的一些抽象思维难以生动有效地传达给学生,课堂往往缺乏协作互动,学生主体地位不能充分体现,集体智慧不能充分共享。除此之外,从某种程度上来讲,电子白板在应用方面还缺少一些交互性,这一点主要是表现在教师在教学的过程中,对教学的观念的和目标理解不透彻,从而偏执于固有的教学资源,这样一来就不能较好地体现出一定的交互性。……
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