周红

【摘要】形成性评价在大学英语写作教学中的应用对英语教学质量的提高有着积极的影响，不但能够提高学生的学习效率，还能够提高教师的教学质量，这篇文章就针对形成性评价在大学英语写作教学中的应用展开了具体的分析。

【关键词】形成性评价 大学英语 写作教学 应用 研究

引言

传统的英语教学模式已经不能满足如今大学生对英语的需求程度，形成性评价在大学英语写作教学中的良好应用能够促进大学生英语水平的提高，满足他们对英语的需求。

一、什么叫形成性评价

形成性评价在国外也被称为“课堂评价、成绩档案性评价等”但是“形成性评价”被应用的最为广泛。形成性评价的评价对象主要是学生，对学生的学习概况和学习进度进行的评价。形成性评价的主要目的就是在教学过程中能够通过学生在平时中的表现改善学生在学习中的不足，从而提高学生的学习效率的一种评价。对于形成性评价来说，在最近几年受到了很多人的关注，形成性评价在英语教育教学方面有非常广泛的应用，针对于形成性评价涵盖内容广泛等特点，在大学英语写作方面有非常广泛的应用。形成性评价对于提高学生的英语阅读水平写作水平等都有着积极的影响。形成性评价的评价方式是双向的，不但能够对学生的学习状况平时表现进行评价，还能够从侧面反映出教室的教学这水平，从另一种角度评价了教室的教学质量，有助于教师发现自己的不足之处，找到适合自己适合学生的教学方式，提高学生的学习效率，提高自身的教学质量。……