薛怀宇　刘智荣

[摘 要]沉积学强调理论与实践相结合，传统的室内教学亟待改革，对于培养应用型本科生来说，实践教学尤为重要。防灾科技学院先后在天津蓟县、辽宁兴城、国土资源实物地质资料中心等地区和单位开展实践教学，培养学生的实践动手能力。文章对该校的实践教学改革作了探索。

[关键词]沉积学；实践教学；教学改革

[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2017）07-0059-02

沉积学是一门强调理论与实践相结合的学科，是地学领域重要的分支学科之一。其主要任务是探索和研究地质时期沉积岩形成的自然地质条件，恢复古地理面貌，揭示古地理演化规律。学生通过学习该课程，了解地球表面上的沉积环境和沉积相的分布与特征，掌握各种沉积相的沉积特征和相模式及演化特征，各种相在空间上的相互关系，学会在实际工作中正确识别各种沉积相。学生对沉积学的掌握程度很大程度上决定着学生从事能源领域的潜力，影响学生在能源领域继续深造的前景。[1]众多沉积现象的掌握是课堂理论教学和室内实验无法实现的。[2]野外实践环节对课程教学效果具有至关重要的作用。[3]采用新的多媒体教学手段，做到室内理论与野外沉积现象相结合[4]，是目前沉积学教学改革的主要趋势。在传统室内教学的基础上，加大实践教学的力度，势在必行。夯实学生的沉积学理论基础，培养学生的动手实践能力，特别是野外实践能力，这对于应用型本科教育十分重要。……