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论如何利用有效评价激发学生的学习兴趣和创新思维

2017-08-09邬金霞

校园英语·下旬 2017年8期
关键词:创新思维学习兴趣

邬金霞

【摘要】在初中英语的教学过程中,有效评价机制占据着至关重要的位置,发挥着非常重要的作用和影响,对于学生的学习兴趣和创新思维的激发是非常有利的。所以,需要对其进行全面、有效的应用。教师在开展教学的时候,需要将教育教学改革中提出的要求作为重要的依据,对学生的主体性地位做到足够的重视,对其进行有效的突出,将实现学生的个性化和综合性的发展作为重要的目标。在本文中,对利用有效评价激发学生的学习兴趣和创新思维的方法进行了全面的探究。

【关键词】有效评价 学习兴趣 创新思维

在学习的过程中,兴趣发挥着非常重要的作用,能够对学生的学习质量和效率进行有效地提高。近年来,我国开展了教育教学改革,在改革的过程中提出了相关的要求,对于教师来说,需要将学生作为根本,教学的开展需要将学生的兴趣作为重要的基础和前提。所以,教师会对多种有效的教学活动进行相应的应用来对学生的学习兴趣进行充分的激发。

不过,教师忽视了课堂中学生的兴趣的激发,要对最终的教学目标进行有效的实现,必须要重视课堂教学中学生兴趣和创新思维的激发教师的适时真切的评价能够激发学生的学习兴趣和创新性思维

在开展初中英语课堂教学的过程中,经常出现毫无新意的评价用语,主要包括good;great;wonderful等。这样的评价不能够发挥出重要的作用和影响,对于学生的学习兴趣和创新性思维的调动并没有积极的作用,却产生了比较负面的影响,使其出现了随意应付的心态。……

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