刘少君

（甘肃省秦安县第一中学，甘肃 秦安 741600）

摘 要： 高中英语写作教学是英语教学的重要组成部分，每年中高考英语试卷中都有英语写作题型，而且占有一定的分值。要提高学生的英语写作水平，英语教师一定要学习先进的英语教学方法，优化课堂教学，激发学生的英语写作兴趣。

关键词： 高中英语教学 写作 教学指导 提高能力

高中英语写作教学是英语教学的重要组成部分，是英语新课标的要求。英语写作是学生用英语语言知识与表达方式反映自己思想与观点的创作。英语写作能力是学生英语学得好坏的标志。英语写作教学在传统教学中一直以教师说教为主，学生学得吃力，书面表达能力却一直上不去。在英语新课标下，想要提高学生的英语写作水平，英语教师一定要学习先进的英语教学方法，优化课堂教学，激发学生的英语写作兴趣。

一、让学生在阅读中提高英语写作能力

“读书破万卷，下笔如有神”。这句话生动地说明了写作和广泛阅读的关系。正确指导学生阅读是解决词汇问题和迅速提高第二语言能力的有效必经之路。读书和写作就好比输入和输出，没有足够的输入、吸收是不可能有大量的输出的。

高中学生词汇量有限，各科作业负担沉重，英语阅读必须考虑难易适当，时间上尽可能不给他们增加额外的负担。经过比较选择，阅读材料应内容广泛、语言生动、体裁多样，文章长短适宜，很受学生的欢迎。时间安排上可以利用早自习限时完成，每分钟50到100个单词。……