初中政治教学如何寓教于乐的思考
2017-07-08邢懿
文理导航 2017年19期
邢懿
【摘 要】初中是学生成长的关键时期,是学生思想和行为等各方面逐渐走向成熟的时期,所以,在这一时期,对于学生的教育是非常重要的。而初中的政治教学正是培养学生全面发展的重要课程,因此,教师要极为关注。本文就当下初中政治教学如何寓教于樂进行探讨,并提出相关策略,旨在促进初中学生的身心成长以及提高教学效率。
【关键词】初中;政治教学;寓教于乐
政治是初中的一门必修课程,是为初中学生的思想品德健康发展而打下坚实基础的综合性课程。初中政治不仅能够培养学生在道德上的认识、意志、情感、行为,更能够正确的树立初中学生的人生观、道德观、价值观,对于提高学生的政治理论素质和思想认识水平,帮助学生分辨是非,汲取精神营养,不断提高思想道德修养等,都具有重要的意义。因此,教师要重视政治教学,才能够促进师生共同修养道德,不断完善自身。
1.寓教于乐的概述
1.1寓教于乐的含义
寓教于乐,从字面上的理解来说是把教育教学融入到或寄托在乐趣之中,也就是说,教育教学要通过艺术和美等形式来进行的一种教育方式。让学生在这样的一种教学方式下,既能够学有所得,又能够感受到快乐和学习的乐趣。
1.2寓教于乐的必要性
随着教育的改革发展,新课改的不断深入,传统的教学已不适用于现在的教育教学,更不适应于现在的社会发展,因此,改变教学方式是教育改革中必然且首要的方向,而寓教于乐就是改革后的教学方式之一。……
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