【摘要】本研究以“面向学生、面向实践、面向市场”为理念，以深度产教融合为指导思想，开展基于证赛结合的项目化《电子商务》课程教学改革。本文首先阐述了证赛结合的背景，并对《电子商务》课程进行分析，并发现《电子商务》课程教学中存在的三大问题，并针对这些问题提出了四项对策，形成了“任务驱动、证赛导向、虚实结合、创实合一”的教学模式，并开发了一套《电子商务》无纸化考试系统，在2013级电子商务学生进行实践，取得了较好的效果。

【关键词】电子商务 教学改革 证赛结合

【基金项目】浙江省教育厅课题“高职创业教育隐性知识挖掘和共享的实证研究（编号：Y201432371）”，主持人：蒋鹏；浙江省高等教育改革课题“基于混合所有制模式探索创业学院建设（以义乌工商职业技术学院为例）”，主持人：王晓明。

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）22-0246-02

一、引言

近年来，国家对电子商务的发展异常重视。2014年11月19日，李克强总理在“中国网店第一村”——义乌市青岩刘村喊出“大众创业、万众创新”的口号，这宣示着基于电子商务的创业将继续如火如荼的开展。而作为义乌唯一一所高校——义乌工商职业技术学院，承担着义乌市电子商务发展人才培养的重大责任。2017年年初，国务院又删除了一批职业资格证书，而电子商务职业资格证书则得以保留，这充分说明了国家对电子商务重视。

2016年浙江省高考教育制度的改革，招生考试优先以专业排名让考生进行挑选。这对高校专业教育的发展提出了更大的考验，特别是针对高职类院校。……