浅谈新课改下的微课在高中政治课堂中的应用
2017-06-30张红梅
新课程·下旬 2017年5期
关键词:高中政治
张红梅
(贵州省六盘水市第一实验中学)
摘 要:自新课改以来,人们越来越关注有效的教学方法,而现代信息技术的发展让许多学者都开始考虑如何将信息技术应用到课堂教学中,充分发挥现代信息技术形象具体、不受时空限制等教育优势,从而大大提高教学效率。在这个背景下,人们逐步研究出了微课、慕课、翻转课堂等多种教学模式,其中微课以其灵活多变、时间空间自由等优势成为人们关注的重点技术。对如何在高中政治课堂中灵活使用微课进行教学展开分析。
关键词:高中政治;课前预习;课中探究
微课是指教师要围绕某个教学知识,或者是特定的教学环节,录制5~10分钟的微视频,让学生在课前、课中、课后通过观看微视频展开。现在的高中生几乎人手配备一部智能手机,即使他们没有手机,家中也有网络与电脑,而高中学校的微机室、电子阅览室等设备越来越齐全,这就提高了将微课应用在高中政治课堂中的可行性。政治课堂给人的印象一直都是枯燥、乏味的,尤其是政治学科中含有大量的政治理论、经济知识、哲学思想,高中生必须要死记硬背,这样才能勉强应付考试的要求。而将微课应用在高中政治课堂中,能够帮助学生进行针对性的学习与指导,让学生随时随地都能够通过手机、电脑来观看教学视频,这就会让政治课堂无时无刻地陪伴在高中生身边,促使高中生通过微课丰富自己的政治知识,提高学习能力。……
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