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论现代军人的国际素养及提升路径

2017-06-14陈维军周致迎张其香

教育界·上旬 2017年5期
关键词:提升路径

陈维军+周致迎+张其香

海军航空工程学院青岛校区

【摘要】培养现代军人的国际素养已成为当前我军加强国防和军队建设的迫切需要。对此,需要从理论上明确现代军人国际素养的内涵,从实践上探讨提升现代军人国际素养的可能路径。

【关键词】现代军人;国际素养;提升路径

随着我国大国地位的崛起,我军参与执行的国际军事交流活动和军事行动日益增多。因此,培养现代军人的国际素养已经成为当前我国加强国防和军队建设的迫切需要。本文力图从理论上明晰现代军人国际素养的基本内涵,从实践上探讨提升现代军人国际素养的可能路径,以期能够对提升我军的国际素养有所裨益。

一、国际素养的基本内涵

国际素养是一个非常宽泛的概念,至今尚未形成统一的概念内涵。Intel公司将国际化背景跨国公司人才的国际素养界定为“全球观念和本土化参与能力”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,教育要适应国家经济社会对外开放的要求,培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才[1]。结合我军的国际责任和当代国际军事交流活动的特点,本文认为现代军人的国际素养至少包括四个方面。

(一)国际知识

从知识结构上讲,现代军人应该了解国际社会的基本知识、一般原理及其运行的基本规律,对国际社会体系和不同类型国家的政治、经济、文化制度有一定认识[2]。……

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