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中职学校思想政治课堂互动研究

2017-05-05展琳

职业·下旬 2017年3期
关键词:互动中职学校

展琳

摘 要:当今社会的发展对新时代的人才提出了更高的要求,而人才的培养离不开学校教育,思想政治素质则是学校教育培养人才的关键。思想政治素质的培养对思想政治课堂的有效性提出了更高的要求。本文就中职学校思想政治课堂互动进行探讨,提出激发学生学习思想政治课的兴趣、促进学生的课堂互动对提高思想政治课的关键性的作用。

关键词:中职学校 思想政治课堂 互动

一、中职学校思想政治课堂互动的意义

中职教育作为义务教育阶段之后的教育阶段之一,面对的教育对象是未成年的学生。他们的思想品德水平的发展正处于不稳定阶段,如果思想政治教育工作不到位,就有可能使一部分处于分化边缘的学生误入歧途,增加社会的不安定因素。因此,中职学校开展思想政治教育具有十分重要的意義,而思想政治课堂的互动更有利于培养学生的思想政治素养。

二、中职学校思想政治课堂互动的现状

由于中职学校以培养学生的专业理论知识和技能操作知识为主要目标,加之很多学校的专业思想政治课教师缺乏,导致多数中职学校并不重视思想政治课的开展,忽视思想政治课堂的实效性。具体表现在以下几方面。

1.课堂教学中师生互动的形式单一

中职学校的思想政治课教师多数不是专业教师,自身缺乏相应的思想政治素养和相关的教育教学常识,对学生的思想道德状况往往不求甚解,讲课照本宣科,过分注重书本理论知识的讲解和识记,完全忽略学生的学习兴趣和互动学习的需要,提问缺少目的性和对学生的启发。……

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