严伟婷

摘 要：小学语文具有大量的古诗词鉴赏，同时古诗词涉及的范围较光，这样对于学生来说，就要求他们具有良好的理解鉴赏能力以及较强的书面表达能力。所以难度比较大，这也是在考试中，学生失分比较多的地方。但是这些题目并不是无规律可循的，而是有一些技巧可以使用的，所以下面我们就来介绍古诗词鉴赏的一些技巧。

关键词：小学语文 古诗词 鉴赏技巧

一、什么是古诗词鉴赏

古诗词鉴赏就是对古诗词中的语言，形象，手法，意境等等进行赏析的具体通称。按照教学大纲的考试说明来说就是，鉴赏文学作品中的形象，语言和特殊的表达方式，评价文学作品中得思想感情和作者自身的观点态度等。其中“形象”就是文学作品中得主要人物的精神面貌和性格特点，诗词中得形象就是整首诗的意境。而“语言”通常指的是语言的总体风格和语言的魅力性。同时也指语言的形象性，生动形，含蓄性等等。“鉴赏表达技巧”就是分析作品中运用了什么样的表达技巧，并且需要说明这些技巧在文中都起到了什么样的作用，表达了什么样的内容，同时达到了原本想要达到的什么样的效果，“思想内容”指的是表现的具体内容，以及作者自身的思想情感和人生观，古诗词的内容反映的是时代特点，社会习俗，人物形象以及其反映的社会意义等。比如，“春风又绿江南岸”，“绿”字用的好，那好在哪里呢？这就是鉴赏语言。[1]

二、怎么鉴赏古诗词