刘承伟

【摘要】针对土木工程检测技术专业《建筑材料》课程存在的问题，在校企合作模式下，从课程内容、师资力量、实验室建设等方面进行了改革研究。

【关键词】校企合作 土木工程检测技术 建筑材料 课程改革

【中图分类号】G632.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）27-0026-01

《建筑材料》课程是土木工程检测专业重要的专业必修课，是学生毕业后从事建筑材料检测员必备的专业知识。该课程的学习相比于其他土木类专业对实训条件、学生的动手操作及数据分析处理能力要求更为严格，目前一般高职院校很难满足。而校企合作为该专业的实施提供了一个良好的平台。

广西交通职业技术学院自2009年引入校企合作单位—广西正高工程技术有限公司，该公司位于学院四塘校区，主要从事建筑工程质量检测。公司设有材料力学实验室、水泥实验室、集料实验室、防水材料实验室等。公司对外开展检测业务的同时，为学生实训提供了真实的工作环境。

本文从课程内容、教学模式、教学团队建设、实验室建设等方面对土木工程检测专业《建筑材料》课程如何在校企合作模式下进行改革进行了探索和研究。

一、教学现状

（1）实训项目少，内容简单。与目前检测公司开展的建筑材料检测业务相比，现有的教材设计的实训项目较少，而且多为单一实验，缺少综合性实验[1]。例如砂的检测，目前高职院校开设的实训项目为砂的表观密度、堆积密度和空隙率实验，砂的含泥量、泥块含量、石粉含量等指标都未涉及，而这些指标对混凝土的性能都有重要的影响。……