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简述以“就业为导向”的服装专业的教学改革

2017-04-21张丽媛

课程教育研究·学法教法研究 2016年29期
关键词:就业导向有效策略人才培养

【摘要】近年来,随着我国社会主义市场经济快速发展,教育制度不断完善,各大高校也积极开展了以“就业为导向”的服装专业的教学课程。服装专业是一门专业性、实践性很强的专业技术,具有集合性、复杂性等特点,而且在服装设计、服装剪裁等方面得到了广泛的应用,属于一种特色专业。本文针对目前我国服装专业的现状以及存在的问题,提出几点有效的措施和建议,从而为社会培养出更多面向市场的高素质服装设计人才。

【关键词】就业导向 服装专业 教学改革 人才培养 有效策略

【中图分类号】TS941-4;G712.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)29-0068-02

随着我国素质教育的不断推行,学校更加注重培养学生的自身素质,因此,以“就业为导向”创新服装专业教学模式显得十分重要。随着我国社会主义市场经济不断发展,我国服装行业也得到了飞速发展,这对服装行业的人才需求提出了更高的要求,不仅是数量上的增多,还对人才的自身素质和专业能力提出了更高的要求,这就要求学校要以“就业为导向”进行服装专业教学改革,从而满足服装市场对人才的需要[1]。

一、目前我国服装专业教学的现状以及存在的问题

现阶段,我国素质教育推行效果并不十分明显,在实际的服装专业教学中仍然存在着诸多问题,具体表现如下:

1.服装专业教学模式单一、老化

我国服装专业教学仍然沿用过去传统、单一的教学模式,教学内容主要侧重理论教学,让学生死记硬背理论知识,没有结合实践教学。……

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