牟保坤

摘 要：在小学阶段培养学生的创新思维是非常重要的，能够让学生从小养成思考的好习惯，对其一生都是非常有益的，本文首先介绍创新思维的含义，然后介绍目前在我国的小学教育当中培养学生创新思维遇到的问题，最后提出改进的建议，希望能为小学教育中的创新思维培养提供一些发展的思路。

关键词：小学教育；创新思维；培养研究

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）19-294-01

前言：创新思维强调的是当学生在遇到一些困难的时候，能够自主学习去寻找新的解决方式，而不是仅仅按照既有的方式进行，创新思维不仅仅可以帮助学生更好地学习，还能帮助学生更好地成长，这样的思维方式对学生的一生都是非常有利的，因此应当重视在小学教育中创新思维教育的渗透。

一、创新思维

习惯性思维指的是已经形成定势的思维模式，与习惯性思维相对的就是创新思维，创新思维主要指的是不按照已经有既有的方式进行，而是主动开创寻找一些新颖的解决方法，这种思维方式就称之为创新思维[1]。

在小学阶段，学生正在迅速成长，对外界的好奇心都是非常强烈的，而且在这个阶段培养孩子的一些优良品质对孩子的一生都是有所助益的，在小学阶段让学生对创新思维和创新精神有所了解，并真正将其融入自身的成长当中，能够让孩子养成良好的独立思考和为自己负责的习惯，并且对外界的理解分析能力也会不断加强，对待困难的态度也会更加积极，这对孩子来讲是非常重要的，因此在小学教育当中要注重培养学生的创新思维。……