卞玉娟

[摘 要]对于大多数学生来说，英语阅读是一项难度较大的任务。学生在英语阅读时面临的问题是词汇不认识、句子结构分析不透，对英语文化背景因素不了解，获得信息和进行推理的能力较弱。针对这些问题，教师应进行英语阅读理解训练，帮助学生克服英语阅读障碍，增强学生进行英语阅读的信心，提升学生整体的英语阅读理解能力。

[关键词]克服；阅读理解；障碍；应对策略

[中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2017）09-0052-01

在平常的英语测试中，英语阅读理解题的丢分情况比较严重。探寻这种情况的原因，教师针对学生在英语阅读中存在的障碍，采取有效的措施进行专门的阅读训练，帮助学生扫平各种障碍，从而使学生的英语阅读理解能够更加准确、快速。具体来说，可以采取以下几个策略应对英语阅读障碍。

一、加强日常积累，夯实英语知识基础

对于很多小学生来说，不认识单词、不理解语法和句型，是造成英语阅读障碍的一个重要原因。只有学生掌握了足够的英语词汇、扎实的英语语法和句型知识，才能从容应对英语阅读。因此，在平常的英语教学中，教师需要采取一些有效的措施，利用可行的教学手段帮助学生进行基础知识的学习和巩固。

例如，在组织六年级学生学习英语上册Unit 1 《The Kings new clothes》的Story time的内容时，教师先解答了学生阅读时遇到不懂的单词，如foolish，clever等，在学生掌握了单词之后，教师在这个基础上又让学生进行扩充，想一下还有没有……