浅谈班干部的培养与任用
2017-03-28陈宏英
小学教学参考(综合) 2017年3期
关键词:培养
陈宏英
[摘 要]要想管理好一个班级,要注意以下两个方面:一是班主任的管理方法,二是学生的素质和能力。如果在班级管理中完全依靠班主任一个人来进行管理,那么班主任就是有三头六臂也管不过来。如果能恰当地运用好学生进行管理,管理者就会由一人变成多人,班级管理就容易多了。因此,在班级管理中,班干部的培养与任用问题则显得尤其重要。
[关键词]班干部;培养;任用
[中图分类号] G625 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2017)09-0091-01
一个班级的管理除了靠班主任、任课教师以外,还得靠学生的帮助。这些学生就是我们所说的班干部。由此可见,一个班级中的班干部的选拔、培养与任用的问题是非常重要的。班干部选出后,必须注意对他们进行精心的培养,把任用与教育密切结合起来,让他们在实践中锻炼成长。
一、班干部的培养
首先,要端正态度提高思想素质,使班干部对每项工作都有明确的认识和正确的指导思想。有些班干部存在“当班干部吃亏”的思想,尽管他们学习成绩好,工作能力强,就是不愿当班干部。究其原因,一方面迫于片面追求升学率的压力,怕当班干部影响学习,考不上好学校;另一方面还怕得罪人,怕在班上被孤立。班主任要针对不同情况,分别采取有效的教育措施,并经常进行集体主义教育和全心全意为人民服务的人生观教育,使班集体中形成“以集体工作为荣,以逃避工作为耻”的正确导向。
其次,要不断提高班干的工作能力。……
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