陈佳

[摘 要]随着信息技术的不断发展，传统的教学方法不再能满足学生发展的需要，所以借助新技术来改变教育教学方式已是迫在眉睫、势在必行。作为“互联网+时代”的教育者，我们必须努力实践、思考、改进，相信未来教育会以美丽的姿态来到我们面前。

[关键词]未来教育；数字校园；评价体系；教育环境

[中图分类号] G622 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2017）09-0001-03

“今天，我们都在谈论教育的变革和创新，重要的原因是基于这样一个认识：世界在发生重要的变化，我们正生活在一个新的时代。”

——联合国教科文组织爱德瓦尔多·查维斯教授

互联网把人类带入了新的文明时代，每一个新时代的诞生都会影响人类生活的方方面面。比如蒸汽机的发明，提高了生产力，将人力劳动转变为工业制造，成为一个新时代的里程碑；再如造纸术的发明，让更多的人可以有效运用知识，使信息传递更快、范围更广。而如今互联网的产生，更是将全世界的人与人、人与物、物与物无时无刻地联系在一起，我们随时随地都可以接收到来自世界各地的各类信息，课堂学习、校园生活只是学生成长的一部分，不再是知识学习的唯一场所。因此，在全新的网络时代，我们不应该仍采用传统的方法来教育学生，应借助新技术改变教育教学方式。我想，“追寻未来教育之路”应该作为“互联网+时代”学校教育教学改革的突破口。

那么，对于未来教育，我们是不是可以如此畅想一下呢？

——未来教育是否可以让学生自主选择课程？……