孙月华

【摘 要】班主任是工作最复杂、心思最细腻、工作最繁忙的人，在班级中，她是学生的教师，更是学生心理依赖的对象。在班主任的工作中，有苦、有乐。特别是农村小学的班主任，在工作中遇到的难题更多、压力更大，班主任在工作中的苦比较多，同时感受到得乐趣与幸福也比较大。本文将结合自身的工作经验，探讨小学农村班主任工作的苦与乐。

【关键词】农村小学；班主任；苦与乐

每个学生都是一粒种子，当他们走入学校的那天开始，就开始不断地发芽、开花、茁壮成长，但是有的学生成长较快、成长较早，有的学生成长较慢，班主任在工作中需要认识到这些问题，按照素质教育的要求，公平对待每个学生，促进其科学素质、文化素质、综合素质都得到提升。由此可见，班主任在工作中承担着全班学生成长发展的重任，压力较大。但是同时，看着一个个孩子像是小树一样成长起来，内心的成就感也逐渐的提升，感受到作为班主任的骄傲与自豪。鉴于此，本文将具体描述，在农村小学班主任工作中的苦与乐。

一、农村小学班主任工作的苦

在我刚刚当上班主任的时候，带着兴奋与劲头走入自己的班组级，整个班级有47名同学，19个女生，28个男生，其中有44名是维吾尔族学生，只有3名汉族学生。至今，那些孩子的音容笑貌还在我的眼前。那会我是从一年级开始带这个班级，由于农村的教育条件的限制，有的孩子没有上过学前班与幼儿园等等，教育起来比较困难，但是我比较有信心，每天工作很晚，教学生学习，与学生玩耍，虽然很苦很累，但是感觉自己的班级都在掌握之中，一切都会变化，可是随着工作的深入推进，逐渐感受到作为班主任的苦。……