丁酸令

摘要：中职教学作为我国教育体系的重要组成部分，其以“就业导向，服务宗旨”为主要教学目标，不断培养能够满足社会发展需求的实用性人才。近年来，随着社会经济发展水平的不断提高，对英语人才的需求越来越高，中职学校以知识为导向的英语阅读教学模式已经无法满足学生未来就业的需求，所以，需要结合现代化发展需求，革新教学模式，转变教学方法，不断提升中职学生的就业能力。基于此，本文通过对项目学习法以及其在中职英语阅读教学中应用的必要性进行分析探究，并相应的提出职业导向背景下项目学习法在中职英语阅读教学中的应用方法。

关键词：职业导向背景下；项目学习法；中职英语阅读；教学应用

引言：在当前时代发展背景下，社会经济发展对应用型人才的需求越来越多，而中职院校作为我国应用型人才培养的重要基地，应该紧紧围绕着这一教学目标和导向相应的调整教学模式。在中职院校以往的英语阅读教学中，一般都通过英语单词、语法等方面的讲解，重视英语知识的扎实掌握，但是却缺乏一定的实用性，使中职学生无法满足新时期的人才发展需求。

一、项目学习法的基本概述

项目学习法主要就是将学生作为教学中心，通过构建主义理论来指导课堂知识教学的一种方法，侧重于学生能够合作或者独立完成相关的项目任务，通过自主发现问题、分析问题、解决问题等，获得一定的技能和知识。……