周晓梅

对于我们每个人来说，家是感受亲情的港湾。可是，在现实生活中却有许多孩子得不到父母的疼爱，远离了那温馨的港湾。他们就是是备受社会关注的特殊群体——留守儿童。随着我国城镇化建设进程的加快，越来越多的农民背井离乡，外出打工，使得农村留守儿童的数量与日俱增。这些留守儿童要么跟着爷爷、奶奶，要么放在外公、外婆家，或者由其他亲属监护照顾。由于亲情关爱的缺失，他们的心灵缺少雨露的滋润，他们的生活也失去了应有的色彩。

我是一名乡村教师，我所任教的班级留守儿童占了很大比例，而这些孩子的身心健康、生活学习状况着实令人担忧！作为他们的老师兼班主任，我期望自己能尽自己所能，给他们多一份关心和爱护，让这些孩子也能享受温暖，健康成长。为此，我做了以下尝试，收到了良好的效果。

一、了解每一个留守儿童的具体情况和联系方式

每学期开学，我都要摸清本班每个留守儿童的基本情况和联系方式。内容包括：家长姓名、学生的基本情况、家庭详细地址、联系电话，同时根据本班学生发生变动的情况，及时补充或更改相关内容。我还把自己的电话号码告诉学生家长及临时其监护人，以便可以及时取得联系。建立了单独的学生家长QQ群，动员家长和临时监护人积极加入校讯通，让他们了解孩子情况和关注班级动态。通过这种方式，有效建立起学生家长与老师之间方便的沟通渠道，无论孩子的父母有多远，都可以和老师就孩子的各方面情况进行交流。……