祝永艳

摘 要：在小学数学教学过程中，计算能力的培养是数学教育的重点。对于小学生来讲，计算能力的高低直接影响着数学成绩的优劣，在具体的教学实践中，应用多样教学方式，实现运算能力培养与时俱进，对于小学生数学计算能力的提升具有非常明显的作用。本文在深入分析小学数学教学问题的基础之上，简要阐述了小学数学计算能力的创新策略。

关键词：小学数学 运算能力 应用培养 教学探讨

对于小学数学学科来讲，学生学习成绩的高低与自身的计算能力密切相关，并且计算能力也是以后的数学学习过程中最为基本和重要的数学能力。笔者结合小学数学教学实践中问题，主要通过以下几个方面创新开展小学数学计算教学，力争实现小学数学运算能力培养与时俱进。

一、创新教学方法，引导学生掌握多种计算解题方式

在进行数学计算教学时，老师应该首先向小学生讲解数学计算的基本知识和含义，让小学生了解数学计算的一般规则，然后通过简单的课堂练习和布置相应的家庭作业，让学生真正掌握运算的顺序和规律。然后，老师可以向学生介绍含有混合运算题目的正确解决方法，让小学生理解同样一个数学题，可以有不同的解决办法，从而开阔小学生的思路，培养小学生的多元化思维，培养多角度分析和解决实际问题的能力。比如说，在分数与小数以及整数相混合的计算中，常规的解题模式一般是先将分数化成相应的小数，然后再进行计算，如果遇到其中的分数无法化成小数的情况，就要考虑将小数和整数都化成分数，再利用分数的计算规则进行运算，得出相应的结果。……