浅谈初中生英语阅读能力的培养
2017-03-18赵淑文刘丽新
新教育时代·教师版 2017年7期
赵淑文++刘丽新
摘 要:21世纪是一个信息技术发达,科技不断进步的社会,人民生活水平日益提高,但是当今社会的竞争越来越激烈,人们不得不通过学习来提高自己的水平,这样才不会被优胜劣汰的社会所淘汰。越来越多的人选择出国深造,英语也就成为大部分中国人的第二语言,因此很多人不得不学习英语,另外还有更多的人由于各种原因学习和接触英语,我们对英语阅读能力的要求各不相同,接下来我们将对初中生英语阅读能力的培养进行探讨。
关键词:初中生 英语 阅读能力
在中国,英语的教学相比较之下比较晚,直到上世纪90年代中国才开始形成一定的英语教育体系。到目前为止,中国的英语普及仍然存在很多问题,尽管英语基本上成为了我们的第二语言,但是在对英语的教学,以及对英语的重视程度上做的力度都不够,很多中学生尽管在小学已经接受了英语教育,却依然对英语这门课程一知半解,对英语的掌握程度甚至都比不上一些小学生。而且中学生的阅读能力比较低下,还存在很多问题,所以这就引发我们对英语阅读能力的探讨。
一、英语课程教学现状
(一)教学形式单一,学生兴趣低下
现在很多地区的英语教育模式依然非常古板,大多数停留在教材、教师、黑板三合一的简单课堂教学上。理论课上,通常情况下都是老师自己讲自己的,学生似懂非懂地听着,很多学生会在英语课上走神或做小动作。……
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