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如何在语文教育中培养学生道德修养

2017-03-18张培吉

中学教学参考·文综版 2017年2期
关键词:培养语文

张培吉

[摘 要]随着社会经济的发展和人们精神文化水平的提高,素质教育已经成为学校教育的重要组成部分,而德育教育又是素质教育的关键环节,成为各学科教育的重中之重。所谓成才先成人,只有提高学生的思想道德素质,才能培养出高素质、高技能的优秀人才,更好地推进我国社会主义经济、文化的建设。

[关键词]语文;培养;道德修养

[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2017)06-0015-02

语文教育在各学科德育教育中起着桥头堡的作用,《中学语文教学大纲》明确指出:“语文教学要进行思想教育。思想教育要依据语文学科的特点,在语文训练中进行。要着重于思想感情的陶冶、道德品质的培养,使学生提高社会主义觉悟,初步具有辨别是非、善恶、美丑的能力。熏陶渐染,潜移默化,循环往复,逐步加深。”从这里可以知道语文教学一定要渗透思想品德教育,方能达到“教书育人”的目的。所以语文教师必须承担起培养学生道德修养的责任,如何在语文教育中渗透德育教育成为我们不得不思考的问题。

德育教育本就是语文教学的重要环节,所以不能把德育教育当做语文教学的附属品,而是应该长期把它贯穿在日常的教学活动中,不仅要让学生掌握应有的语文知识,而且要陶冶学生情操,帮助他们形成正确的人生观、价值观,提高他们的精神修养。但是,中学生正好处于青春叛逆期,他们最为讨厌的就是空洞乏味的说教,所以教师在教育教学过程中一定要注意方法。……

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