国际化视野下化妆品安全课程的教学改革研究与实践、以北京工商大学为例
2017-03-16唐颖张全顺
新教育时代·教师版 2016年1期
唐颖 张全顺
摘要:以北京工商大学理学院生物技术(化妆品)专业本科“化妆品安全与功效”专业课为研究平台,以与美国体外科学研究院的国际合作为契机,探索了与国际接轨的化妆品专业课程的教学模式改革,为推动我国化妆品专业教育国际化提供了参考或借鉴。
关键词:化妆品安全;国际合作;教学改革
化妆品安全是建立在毒理学基础上、以动物替代方法、快速检测方法及安全风险评价模型研究为技术手段,对化妆品的安全风险性进行评估的一门实践性很强的专业课程。由于化妆品门类的日益增长和国外毒理学试验技术的进步,化妆品安全领域的新概念和新方法不断涌现,以美国和欧盟为代表的国外化妆品安全部门和科研机构每年都有大量新知识和技术的推出,使化妆品安全这一民生关注的领域在国际上迅速发展。
北京工商大学早在1979年就开始招收化妆品方向的本科生,是我国建立化妆品方向最早的高校之一,化妆品也是学校最具有行业特色的专业之一。本文以生物技术(化妆品)本科的专业课程“化妆品安全与功效”开展教学合作实践为例,阐述内地高校与境外社会机构开展与国际接轨的专业教育合作的一种可行模式及实践经验,以期为推动我国化妆品安全的教育国际化提供参考与借鉴。
一、国际视野下的化妆品安全课程
1.日益国际化的化妆品安全教育
化妆品有着数千年的使用历史,包括源于自植物、动物和矿物质的各种成分。……
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