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中国大学生英语介词使用的特点及成因分析

2017-03-02曹琪明

俪人·教师版 2016年18期
关键词:成因大学英语特点

曹琪明

【摘要】大学英语是目前中国学生的基础课程,也是伴随着整个学习生涯的学科。大学英语中的介词的使用是学习中的重点,而中国大学生关于介词的使用在长期的学习中也未能达到合格的水准,主要会对介词产生误用,混用,这其中主要受到母语,文化,以及课程设置的影响。

【关键词】大学英语 介词使用 特点 成因

中国大学生大都没有良好的语言环境,不能身临其境地学习英语,以至于掌握了英语的知识体系而没有掌握具体的语言细节和语言习惯,这在英语介词的使用上就尤为明显。在多种条件的影响下,中国大学生对于英语介词的使用有其自身的缺点和不足。对于中国大学生对英语中介词的使用的研究一直都是相关学者的研究重点,得出了大量的报告成果,这对于提高和改进中国大学生学习英语的效率和方法有很大的帮助。

一、中国大学生英语介词使用的特点

英语里面有大量的介词需要用来使英语句子连贯,表达恰当的意思,但是英语毕竟不是中国学生的母语,对英语的学习使用一直都是当前中国大学生面临的主要问题,由于中国语言环境和文化特点给大学生英语学习中带来的障碍还普遍存在,而这种问题的表现形式上,介词的使用就是其中之一。当前的中国学生对于英语中的介词的使用存在两种问题,即误用和混用。

(一)误用

误用,就是没有正确理解某个介词适合的语法,语境和英语里面的用语习惯而错误地使用了介词。……

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