初中数学教学中如何渗透数学思想方法
2017-03-02张玲静
考试周刊 2017年105期
摘 要:在我们的初中数学中,需要注意到的是教学方法的正确使用。对于学生们来说,数学是一门比较乏味的学科,学习起来也是比较难的,我们学生在学习的时候不能够很好地把握住学习的方法,在学习的时候就会显得更加的难,因此,在我们的教学中,教师需要运用具体的实例渗入到我们的数学的教学思想,让我们的学生可以使用正确的学习方式进行学习。本文就围绕着“初中数学教学中如何渗透数学思想方法”做出了一些探究。
关键词:初中数学;数学思想;挑战
一、 引言
随着时代的发展,对于我们的教学来说,也是发生着一定高的变化的。在学生学习的时候,我们需要将课堂还给我们的学生,让学生做课堂的主人。但是从目前的情况来看,我们的很多学生是不知道如何进行有效的数学学习的,从我们的很多初中生的角度来说,数学的学习就是听从教师在课堂上的讲解,加上教师在课堂中的笔记。但是这样的方式取得的效果是不好的,这不能让我们真正的掌握到学习数学的方式。学习数学就应当有数学的思想,教师应当充分的把握住自己辅助的作用,在教学中引导我们的学生在解题的时候可以无时无刻的运用到学生的思维模式,这对我们的教师来说也是具有很大的挑战的。
二、 立足数学规律,把握学习契机
对于我们的数学来说,课程是有一定的标准的。教师不仅需要有自我良好的数学素质,还要有更好的教学方式。……
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