吴春平

【内容摘要】在新课改的条件下，提升高中政治的教学效率已然成为每一位政治教师面临的主要问题之一。想要提升高中政治的教学效率，就需要改变传统的教学方法，探究新型并且有效的教学方法。本文主要对高中政治有效课堂教学策略进行分析。

【关键词】高中政治 有效课堂 教学 策略

前言

在高中的课程教学中，政治与别的课程存在较多的不同之处，因为有的学科具有一定的挑战性，有的学科与生活具有较强的联系，每一个学科均拥有独特的特点来提升学生的积极性以及学习的兴趣。而政治这一学科以理论知识教学为主，在一定程度上較难引起学生的关注，难以激发学生学习的兴趣。

一、正确理解教学目的，合理选择教学目标

政治教师需要在正确理解教学目的的情况下，根据思想政治教学标准以及思想品德来对政治课程的目标进行制定，并且政治教师还需要将学生的实际情况和教学的内容进行有效的结合，从而来合理制定教学的目标。政治教师需要对学生知识掌握程度有明确的要求，并且需要明确学生在社会实践活动以及课堂学习中需要掌握哪些知识以及技能，要求学生掌握的机能需要和学生的能力以及认知保持一致。教学目标的制定过程以及方法需要将重点知识和学生发展的需求以及学习的基础合理进行结合，正确引导学生理解或者是体验知识形成的过程。除此之外，政治教师还需要根据教学的内容来制定教学的方法，并且还需要对学生进行正确的指导，让学生能够更好地掌握学习方法。……