浅谈高中音乐教学中的素质教育
2017-02-15张驰
中学课程辅导·教师通讯 2016年20期
关键词:素质教育
张驰
【内容摘要】高中阶段的素质教育在学生中学阶段最重要,学生不仅能够通过学科知识充实自己的能力,还能够通过音乐学习来培养自己优秀的素质,这样他们才能全面发展成为一名有用的人才。所以,高中音乐教学是每个学校必不可少的,他可以陶冶学生的情操,丰富他们的学习生活,不仅如此,音乐还可以改变精神面貌。因此,音乐教师在进行教学时,要做好详细的教学计划,并且落实素质教育。
【关键词】高中音乐教学 素质教育 精神面貌
高中音乐教育的目的不是为了去培养优秀专业的音乐家,而是为了培养符合社会发展和人类进步的人,德、智、体、美全面发展是素质教育一直禀行的准则,所以由此可见音乐教育在素质教育中的作用不可估量,是值得人们应该重视。人才不是眼中无神的书呆子,而是精神焕发、充满自信的有德的人,这种能力是源于音乐的独特魅力。学生个性的塑造离不开音乐的力量,有了音乐的辅助,学生能够更好地认清自己,拥有着高尚的节操,最后好好地完善自我。
一、转变教学模式,改变教师、学生态度
我们国家的教学方式不管是对于哪门课程,都是一如既往地沿袭传统,不打破常规,音乐的教学也不会例外,音乐教师在课堂上只是单一地为学生讲授文字知识,将课本内容灌输给学生,并且他们还固步自封,因循守旧,拒绝接收现在的新的音乐知识和有关音乐的一切,他们这样做的结果是让音乐教育失去了它的本色。……
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