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农业院校科技孵化园对双创型人才培养模式改革作用研究

2017-01-21武青海

知音励志·社科版 2016年12期
关键词:教学改革与实践

武青海

摘 要2015年5月,国务院办公厅发布了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实践意见》。指出,促进高校毕业生高质量的就业创业的重要举措是深化高等学校创新创业教育。2016年全国高校毕业生达到770万,高校人才培养决定了毕业生难度。吉林农业科技学院地处吉林省吉林市,大学生科技孵化园现有创业项目近50项。学校学生涉及8大学科、近60各专业,传统课堂教学需要把理论学习与企业实践结合,要求合作企业多;教学要与实战结合,创新创业培养意识不明确,应鼓励人人参与实战,努力提高师生的实战能力。

【关键词】双创型;人才培养模式;教学改革与实践

吉林农业科技学院以培养应用型人才为办学宗旨,专业课设置以应用型培养为前提,通过开设创业创新课、增加实践教学比例等措施培养学生的创新创业能力。经济管理的电商大赛、机械工程的机械设计大赛、生物工程的全国生物实验大赛、动物科学的解剖大赛、电气工程学院的互联网+创业大赛等给大学生提供了竞争和实践的平台。高等院校作为培养和输送人才的主要载体,应该更加注重大学生创新创业能力的培养,大学生科技孵化园为学生创新创业提供了平台。

1 学科竞赛与创新创业的联系

吉林农业科技学院,2015年,各级各类学科竞赛、创新创业大赛参加并获奖的人数近300人,其中电子设计大赛、ACM大赛、互联网+大赛、电子商务大赛等均获得省、国家二等奖以上,学生在比赛中以团队参赛模式,在比赛中能够积极培养学生的团队合作意识。……

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