游成娟

摘 要：为响应现代社会人才素质的要求，培养学生学会学习并发展创造能力成为高中数学教学中的重中之重。学习能力是学生在学习过程中学习的功能表现，是顺利完成学习任务的表现，它是一种综合能力，也是适应一定学习活动的能力。因此，作为高中数学教师，要格外注重学生数学学习能力的培养。下面结合个人教学经验，来简要谈谈如何在高中数学教学中培养学生的学习能力。

关键词：高中数学；学习能力；培养

一、高中数学教学中培养学生学习能力的意义

回顾以往传统的高中教学模式，教师一味地讲授知识，而忽视了学生的主体地位，他们认为只要让学生掌握书本知识就算是完成了教学任务，但是“授之以鱼，不如授之以渔”。培养学生学习能力是教学本身的需要，它体现了教育的本质和主体教育思想，教育的本质是教会学生如何进行学习，养成良好的学习习惯。培养学习能力也是高中数学教学的基本任务，教学中教会学生学习方法、培养学生学习能力，是促进学生持续发展的关键，也是提高教学质量的有效方法。

二、高中数学教学中培养学生学习能力的策略

1.创设问题情境，激发学生学习兴趣

兴趣是最好的老师。学生的求知欲源自于他们的好奇心，如果教师在课堂上创设符合学生兴趣的问题情境，不仅能够直接唤醒他们对数学学习的好奇心，还能够使其产生认知冲突，进而积极思考问题。

例如，人教版高二数学必修三《随机事件的概率》这一章节，为使学生掌握必然事件、不可能事件以及随机事件的概念，理解和掌握随机事件发生的频率和改良的统计定义及其性质。……