杨秀娟

摘要：社会分工的不断的细化对现代学生的能力也提出了越来越高的要求，在分工细化的大背景下，合作能力的重要性也就越来越突出。在初中数学教学过程中，教师要关注到对学生的合作能力的培养，在传统教学模式的基础上找到培养学生的合作能力的突破口，积极引入现代教学思想，运用科学的教学模式培养好学生的合作能力。只有这样初中数学教学才能够真正的实现自身的价值。

关键词：初中数学；合作能力；教学培养

在初中数学实际教学的过程中，教师应当将对学生的合作能力的培养当做教学的关键点之一。这是因为对学生的合作能力的培养直接关系到学生的综合能力的发展，现代素质教育要求教师在实际教学的过程中要积极采用科学的办法有针对性的提升学生的合作能力，但是究竟应该如何培养学生的合作能力，教师还应该以实际情况作为依据。

一、营造和谐的学习氛围

传统课堂教学中，教师居于高高在上的地位，教师的威严对学生造成了影响，面对教师，学生自然有一种畏惧的心理情绪，在课堂上他们身心紧张，怎样能够以最好的状态投入到学习过程当中呢？在这种状态之下，学生们的学习积极性也会受到影响。为了让学生对数学学习产生兴趣，教师就要为学生营造轻松、愉快、和谐的学习氛围。教师要放下身段，多和学生进行交流和沟通，和学生处于平等的地位之上，和他们交朋友。……