王晓平+刘宝宝+张小峰

摘要：随着我国社会、经济的发展，我国的教育事业也得到了越来越多的关注。在新时期的背景下，我国的教育在不断的改革和发展，这也推动了我国中小学教学的改革和发展。随着中小学体育进入新时期，在得到了发展的同时，也面临着许多困难。本文就中小学体育教学的问题进行分析，并在此基础上为中小学体育教学的改革和发展提供一些浅薄的建议，以期为我国中小学体育教学作出贡献。

关键词：中小学体育教学；改革和发展；教学探讨

教育关系一个国家的未来、一个国家的繁荣、一个民族的复兴。针对教育，我国教育实践从实际出发，教育体系不断调整，契合时代的发展和民族进步的脚步[1]。不同阶段的学校教育根据教育对象作有不同要求，这是针对教育对象的受教育能力和年龄特征提出来的。我国的教育也越来越向素质教育靠拢了，要求学生德智体美劳全面发展，但是随着我国教育的不断改革和发展，教育教学中的各种不足就显现出来了，中小学的体育教学也是如此。为了进一步完善中小学体育教学的改革和发展，使中小学的体育教学更加与时代潮流相融合，需要老师和学生的共同努力。

一、中小学体育教学改革和发展存在的问题

1、教学观念的偏差。教师的教学观念会直接影响其教学质量，就目前的教学情况来看，许多教师没有摆脱传统的教学观念，将体育放在其他学科后面，将学生的心理教育和思想教学放在体能训练后面，体育教学着重抓学生的体育分数，最终目的不是让孩子身心都得到健康，而是要求学生的运动成绩达标。……