武亚遵　林云

摘要：在多数煤炭院校中，工程地质学是水文与水资源工程专业一门较重要的专业基础课。该课程教学既要满足专业要求，又要顺应行业需求，改革教学模式显得尤为重要。文章针对工程地质学课程教学中普遍存在的一些问题，从合理优化教学内容 、丰富教学方法和手段、加强实践环节教学、完善考核内容与方式等方面提出了具体教学改革思路，以期提高水文与水资源工程专业工程地质学课程教学质量与教学效果，培养具有行业特色优势且符合时代需求的高素质复合型人才。

关键词：煤炭院校；工程地质学；水文与水资源工程专业；教学改革

中图分类号：G642.0；TV 文献标志码：A 文章编号：1005-2909（2016）05-0090-03

水文与水资源工程专业是伴随着高等教育的发展和国家经济建设的需求而发展起来的。至2014年，全国大约有48所院校开设了水文与水资源工程专业，其中煤炭院校（隶属原煤炭工业部）有7所，这些院校的水文与水资源工程专业几乎都是由过去的水文地质专业发展而来的[1]。众所周知，水文与水资源工程专业、水文地质专业分属于不同的学科门类，前者属水利工程，后者属地质资源与地质工程。从学科对专业人才的定位来看，由于二者培养要求和培养目标的差别，导致了课程设置的不同。因此，对于煤炭院校从事水文与水资源工程专业的教育工作者来说，教育教学如何既能秉承学科传统特色优势，又能满足未来社会经济发展对该专业人才的需求是亟待解决的一大问题。……