小学体育教学方法的创新
2016-12-07解国斌
新教育时代·教师版 2016年35期
解国斌
摘 要:以往的小学体育教学中,教师习惯了利用教材按部就班的进行讲解,学生在下面被动的听课模仿。随着社会的不断发展,市场对人才的要求越来越高,因此,要求在小学体育教学要进行素质教育,在课堂上积极开展创新教学,从而激发学生的体育学习兴趣,完成教学任务。
关键词:小学体育 创新教学 兴趣爱好
一、创新体育教学的重要意义.
(一)创新体育锻炼有利于丰富学生的生活
在创新的小学体育课堂上,不断丰富的体育内容,能使学生的学习压力大大降低。受应试教育的影响 ,学校和家长都较为重视学生的文化课程,学生在课余时间很少会有机会锻炼身体。并且,现今的小学教育正逐渐向着中学化方向发展,这样的环境下学生的学习压力越来越大,学习生活枯燥,娱乐活动也是少之又少。小学体育的创新教学恰好能缓解这一教学困境,通过新的教学模式激发学生的体育学习兴趣,从而缓解学生的学习压力。此外 ,创新的体育教学中,教师不仅在体育课堂上开展锻炼活动,还可以将体育锻炼的理念渗透到课外及生活中。如要求学生尽量步行上学,课间十分钟可以进行跳绳、跳远等体育游戏 ,这样不但能够增强学生的体魄,还能够缓解学习压力,减轻学习负担。
(二)创新体育锻炼有利于教师进行体育教学
体育锻炼对于小学生来说是一个比较枯燥的事情,在教学过程中,部分学生由于惰性不愿意参加,因此,体育教学效率不高。……
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