康丽珍

摘 要：小学生进行学习的基础就是建立在学习小学数学上，也是日后进行科学研究必不可少的重要组成部分。小学数学重点是培养孩子们的数学素养和思维能力，对于提高小学生提高解决数学问题有着最直接的体现。小学生解决数学问题的前提就是学习能力的增强，学习能力不强就会缺少解决问题的能力。

关键词：数学思维 数学教法 学习能力

中图分类号：G623.5 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2016）08-0215-01

美国数学教育界曾经提出“问题解决”这一观点，所以我国基于问题学习也就效法了美国。提出新课改实施后计算器随即被引入数学课堂，学生的计算能力不再看的过于重要，而是把焦点放在学生对问题意识的发现和解决等能力。小学数学是作为学生学习的基础而存在的，也是日后科学研究必不可少的基础。数学对于我们解决生活问题也是一门很大的学问，学生的问题解决能力是作为孩子们学习数学的最主要的教学目标。基于新课改的提出问题学习也是当代教学课堂的重要教学理念。

1 “问题学习”的含义

新课改颁布后，“问题学习”是教学理念的形成，它对于学生提高学习能力有很大的作用，通过问题解决来增强学生解决数学问题的能力。所以数学老师要把教学的重点放在发展学生数学思维能力和提高学生解决数学问题能力上。对问题学习的理解可以从教育的目的上看，把解决数学问题作为数学教学的核心内容，以培养学生数学思维和解决问题的能力作为教学目标。……