李彩坤（河北省唐县罗庄乡南罗庄小学，河北 唐县 072350）



培养学生自主学习的重要性和方法

李彩坤
（河北省唐县罗庄乡南罗庄小学，河北 唐县 072350）

摘要：新课程强调：让人人学有价值的数学，不同的人在数学上获得不同的发展。为我们的数学教学指明了方向，那就是：教师是课堂的主导者，应该创设一种浓浓的交流氛围，让每一个孩子都参与到数学教学中来，让学生自主学习。本文分析了培养学生自主学习的必要性，并提出了培养学生自主学习的几点方法。

关键词：小学数学；自主学习；意义

学习自主性是相对于“被动性学习”、“机械性学习”和“他主性学习”而言的，学习自主性实际就是学习者能够认知自己的知识、能力等缺陷，根据学习能力、学习动机等要求，积极主动地调整自己的学习策略和努力程度，自主性地学习知识、技能和能力等等的行为。自主学习也可以理解为是一种学习者在明确学习的宏观教学目标后，在教师的悉心引导下，根据个人的特点和需求，自由主动地选择适合自身的学习目标，学习内容、学习方法，并通过个人控制的学习行为完成具体学习目标的方式。新课程标准指出：“学生的数学学习过程应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”学生自主性、主动性的培养已成为现代教育的重要目标，改变传统课堂教学方法，让学生学会自主学习是现代教学改革发展的必然趋势。

一、小学数学教学中培养学生自主学习的必要性

1.提高学生的数学学习质量。……