刘富江



关于高校特殊学生群体的思想教育工作探究

刘富江

【摘 要】自高等教育进入大众化发展阶段，高校办学规模不断扩大，学生人数不断增加。由于地域差异、家庭收入、自身条件等因素，处在转型期的高校出现了特殊学生群体。特殊学生群体的出现，影响着和谐校园的建设与高校的稳定发展，也直接关系到高校学生教育管理工作的效果。因此要对高校特殊学生群体进行思想教育和引导，促进学生的学业进步与健康成才。

【关键词】高校 特殊学生群体 思想教育

随着我国各项改革工作的深入发展，高校学生的思想教育工作在迎来机遇的同时面临着严峻的挑战。由于高校学生面临巨大的生活、学习与就业压力，一部分心理素质弱、家庭条件差、适应能力低等的学生形成了特殊学生群体。特殊学生群体人数逐年攀升，成为高校教育与管理的重要对象。如果忽视对特殊学生群体的关注，那么将有可能引发一系列的恶性事件，影响学生的学业与成长，阻碍高校学生工作的顺利开展。因此，要做好高校特殊学生群体的思想教育工作，提高工作实效性，促进学生的全面健康成长。

高校特殊学生群体的概念界定

高校特殊学生群体是一个与正常学生群体比较而言的概念。它主要是指个人在经济状况、教育权益维护、教育资源占有、教育机会享受、就业机会选择与身心健康等一方面或多方面处于劣势或不利的地位的高校学生群体。……