杨英霞 张永梅



幼儿国学教育方法研究

杨英霞 张永梅

【摘 要】国学是我国的经典文化，教育内容丰富，涉猎广泛，具有十分重要的教育意义，而幼儿正是形成文化修养和养成行为习惯的关键时期，因此对幼儿进行国学教育非常有必要的。对此，本文对幼儿国学教育的现实意义和教育方法进行了具体的阐释和分析。

【关键词】幼儿 国学教育 方法

一、幼儿国学教育的意义

通常都说孩子是祖国的花朵，是祖国未来的希望，这也就说明幼儿在成长过程中，必须要接受国学文化教育，学习国学文化知识，才能将国家的文化继承和发扬光大，从而才能将民族精神和民族素质传承和提高。对幼儿进行国学教育有助于发展幼儿的认知能力，其包括记忆力和想象力等，不仅如此，幼儿接受国学教育还能够帮助培养孩子的文化素养，进而提升个人的综合素质。最重要的是幼儿国学教育有利于孩子养成良好的道德品质，我国对于人品向来是十分重视，只有具备了良好的道德品质，才能全面提升国家和民族的综合素质，增强国家的综合实力。

二、幼儿国学教育的方法

（一）诵读识记

诵读识记一直都是学习的重要方式方法，在幼儿国学学习中也不例外。诵读识记主要就是为了能够熟练记忆知识，以诵读的方式加强记忆，促进孩子在背诵过程中逐渐深入理解，并且运用到生活中去。而诵读识记有很多种方式，既可以通过光盘和教师导读的方式帮助孩子识记，又可以通过集体诵读和集体背诵的方法，推动孩子积极学习熟记。……