周超

摘 要 随着人民生活水平的提高，健康问题日益凸现，健康教育引起各国的普遍关注。近些年，英国在开展和落实健康教育的过程中提出了特有的PSHE课程，具体包括个人教育、社会教育、健康教育和财经教育四大领域，并且取得了明显的效果。充分了解英国PSHE课程的特点，借鉴该课程的经验，结合我国实际情况，为我国培养全面发展的人，完善我国健康教育课程内容体系，积极推行生命教育提供了一些参考。

关键词 英国PSHE课程 健康教育 课程内容

英国中小学普遍开设名为PSHE（Personal，Social，Health and Economic）的课程，课程体系包括个人教育、社会教育、健康教育和财经教育。该课程为非法定课程，但基于已取得的良好实践，英国政府积极鼓励中小学开设PSHE课程[1]。该课程的教学目的是培养青少年未来健康的生活方式和社会关键能力，提倡生活方式健康化，使中小学生具备基本的日常生活技能，如人际交往、团队合作和学会学习等能力。四大主题领域是该课程的体系框架，体系之下涵盖丰富的专题性教育，例如个人安全教育、家庭生活教育、性教育和性健康、个人饮食和锻炼等都是个人教育中的专题内容，这些知识的获得可帮助学生解决个人日常生活中的困惑，对他们的健康成长有一定的指导作用。

一、英国PSHE课程的定义

英国PSHE课程至今没有一个明确的定义，数位学者从“经验”角度对其进行界定。朱迪思·莱德（Judith Ryder）认为，英国PSHE课程将学生的个人教育和社会教育进行了有效融合，在保证学生身心健康的同时，促进其适应现在和未来社会的发展。……