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英语歌曲在英语教学中的促进作用

2016-11-07贺艳芬

校园英语·下旬 2016年9期
关键词:应用策略学习兴趣英语教学

贺艳芬

【摘要】在英语教学过程中合理利用英语歌曲辅助教学,不仅能激发学生的学习兴趣,渲染课堂气氛,还能扩展语音、语法、词汇等相关知识,提高学生的英语运用能力,是提高英语教学实效的有效途径。本文介绍了英语歌曲对英语教学的作用和应用策略。

【关键词】英语教学 英语歌曲 学习兴趣 应用策略

合理利用英语歌曲辅助教学,是培养学生听、说、读、写各方面能力的宝贵资源,同时也是培养学生创造能力的有效手段。不仅能激发学生的学习兴趣,渲染课堂气氛,为学生创造一种轻松愉悦的学习氛围,还能扩展语音﹑语法﹑词汇等相关知识,提高学生的英语运用能力,是提高英语教学实效的有效途径,也是一种十分受学生喜爱的学习方式。

一、英语歌曲在英语教学中的作用

1.渲染气氛,激发兴趣。英语教学最有效的方法就是在帮助学生端正学习态度的同时,培养和激发其学习英语的兴趣,让学生通过自己的经验和体会主动地去学习。在英语课堂上欣赏好歌既可以活跃气氛、融洽师生感情,又能调动学生学习英语的热情,从而有助于提高英语水平。我们可以把 Michael Jackson 的“ We are the world”作为课前的准备活动(warming-up),能振奋学生的精神,提高学生的学习兴趣,增强学生的参与意识,从而为学生创造良好的英语学习氛围。

2.强化单词,扩大词汇量。学习离不开记忆,语言学习尤其如此。害怕记单词和记不住单词是多数学生的通病。而通过唱英语歌曲,易于激发学生的情绪和想象力,把一些枯燥乏味的单词、词组用歌曲形式在一定情景中形象地记忆。……

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