林萱　车德福　刘婉婷　郝玉玲

摘要：随着高校教育教学改革的不断深入，选修课已成为大学课程体系中不可缺少的一部分，它完善了学生的知识结构，扩大了学生的知识面，培养了学生的创新思维能力，强化了学生的个性发展，满足了学生的兴趣爱好，提高了学生的综合素质，增强了学生适应社会发展的能力，是培养具有知识面广、综合素质高、富有创新能力的复合型高级人才的一种有效手段。本文在分析了选修课特征的基础上，指出了目前大学选修课所存在的问题，并结合我校及我院多年来的实践，有针对性地提出了改进措施，以促使大学选修课的建设、管理和运行更上一个层次。

关键词：高等教育；选修课；特征；问题；措施

中图分类号：G642.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）47-0212-03

国家建设、社会发展、科学研究及高等教育都需要知识面广，适应性强，具有分析、探索、创新能力的高素质复合型人才。随着高等学校教育体制改革不断深化，“宽口径、厚基础、强能力、高素质”已成为高校培养人才的模式和方向，选修课是大学课程体系的重要组成部分，它与公共课、专业基础课和专业课共同构成了大学生的知识体系架构。大学选修课程通常分为两大类，即公共选修课和专业选修课。为适应社会发展需求，大学选修课的比例不断提高。如何采取切实有效的措施，提高选修课的教学质量和教学效果，是目前高校教学迫切需要解决的问题。笔者结合多年来……