徐丹

【摘要】英语作为全世界公认的国际语言，学生学好英语是非常必要的。然而，在英语学习中就不能忽视英语阅读的学习，英语阅读的学习主要由“听”“说”“读”“写”四个重要因素组成。在英语学习的重要阶段，小学老师应该从多方面入手，培养学生的阅读兴趣，让同学们从小学阶段就养成学习英语阅读的习惯。

【关键词】小学 英语教学 阅读能力 学习兴趣 阅读习惯

如何更好的培养学生的阅读能力是我国英语教学所要做的，上小学时孩子们年龄还小，适合对语言的学习，英语作为国际上的通用语言，是需要同学们认真对待的。在今后的学习和考试中，英语长篇文章会出现的越来越多，这就要求老师们合理的培养学生们阅读能力，这也就为今后学生学习英语打下了良好的基础。

一、培养学生阅读兴趣

在2014年秋我国的一项关于青少年兴趣阅读的调查，调查表明，6-17岁过半数（51%）的孩子在兴趣阅读；20%的学生在阅读，但所读书目并不是兴趣性的；其中女生的兴趣阅读人数略高于男生。调查发现，阅读能力是家长和孩子公认的最重要的能力之一。但是对于兴趣阅读，家长和孩子的态度就大相径庭了。86%的家长认为兴趣阅读尤为重要甚至必不可失，孩子可以从中丰富词汇量、培养语言技能、发挥想象力，孩子能够放松身心，暂时远离网络，在书中找到内心的平静，鞭策自己的动力。然而只有46%的孩子意识到了兴趣阅读的重要性。

激发学生阅读兴趣……